Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia Berdasarkan UUD NRI 1945

 Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah memasuki gerbang SMA Al Azhar 3 Bdl. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 10 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah sebelum kalian memulai pembelajaran, ibu mengingatkan kepada kalian sebagai siswa /i SMA Al Azhar  jangan lupa melaksanakan sholat 5 waktu karena dengan sholat akan membuat ketenangan dalam hati, jiwa dan raga kalian sehingga  apapun yang kalian kerjakan insyaallah mendapatkan pahala & barokah dari Allah SWT.Selanjutnya sebelum kalian memulai aktifitas pada pagi hari ini diawali dahulu dengan melaksanakan sholat dhuha semoga pintu - pintu rezeki pagi ini akan terbuka untuk kalian semua.

Materi PKN Kelas X IPS 2, IPA 3

Mengenali Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Kompetensi Dasar :

2.2 Menganalisis pasa-pasal dalam UUD NRI 1945 mengenai Warga Negara dan Penduduk

Tujuan Pembelajaran :

2.2.1 Siswa dapat menjelaskan pasal-pasal dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan warga negara dan           penduduk dengan benar

2.2.2 Siswa dapat menganalisis tentang pasal-pasalUUD 1945 yang berkaitan dengan warga negara dan           penduduk dengan benar

Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia

Status Warga negara Indonesia
PendudukOrang yang bertempat tinggal atau menetap dalam suatu negaraWarga negaraOrang yang secara hukum merupakan anggota dari suatu negaraBuksan pendudukOrang yang berada diwilayah negara namun tidak berkeinginan untuk menetap diwilayah tersebut,Bukan warganegaraOrang asing warga negara asing

Pasal 26 mengatur tentang penduduk dan warganegara
(1)  Yang menjadi warga negara ialah orang orang bangsa Indonesia asli dan orang orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara.
(2)   Penduduk ialah warga negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia.
(3)   Hal hal mengenai negara dan penduduk diatur dengan undang-undang.

Undang undang Kewarganegaraan yang pernah berlaku di Indonesia
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 1946 tentang kewarganegaraan IndonesiaUndang undang RI nomor 1 tahun 1958 tentang penyelesaian dwi Kewarganegaraan IndonesiaUndang-Undang Republik Indonesia Nomor 62 tahun 1968 tentang kewarganegaraan Indonesia sebagai penyempurna UU Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 1946Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2006 tentang kewarganegaraan Republik Indonesia

 Asas-Asas Kewarganegaraan Indonesia
Asas ius sanguinis -> ditentukan pada keturunan orang yang bersangkutan.Asas ius soli -> ditentukan oleh tempat kelahiranMasalah yang ditimbulkan :Apatride -> penduduk yang sama sekali tidak memiliki kewarganegaraanBipatride -> penduduk yang memiliki 2 kewarganegaraan

Asas kewarganegaraan menurut UU nomor 12 tahun 2006
Asas ius sanguinisAsas ius soliAsas kewarganegaraan tunggalAsas kewarganegaraan ganda terbatas

Cara Menentukan status kewarganegaraan :
Stele aktif -> seseorang melakukan tindakan hukum tertentu secara aktif untuk menjadi warga negara (naturalisasi biasa). Dalam stele aktif terdapat hak opsi, yaitu hak memilih suatu kewarganegaraan.Stele pasif -> seseorang dengan sendirinya dianggap menjadi warga negara tanpa melakukan suatu rindakan hukum tertentu (naturalisasi istimewa). Dalam stele pasif terdapat hak repudiasi, yakni hak menolak suatu kewarganegaraan

Syarat menjadi Warga negara Indonesia (Permohonan pewarganegaraan )
Naturalisasi biasa ( UU RI nomor 12 tahun 2006)Telah berusia 18 th/sudah kawinPada saat mengajukan permohonan sudah bertempaat tinggal di wilayah republik IndonesiaSehat jasmani rohaniDapat berbahasa indonesia dan mengakui Pancasila serta UUD 1945Tidak pernah dijatuhi pidanaJika memperolah kewarganegaraan RI, tidak berkewarganegaraan gandaMempunyai pekerjaan dan / berpenghasilan tetapMembayar uang pewarganegaraan ke kas negara2. Naturalisasi IstimewaDengan ketentuan pasal 20 UU RI nomor 12 tahun naturalisasi istimewa diberikan kepada orang asing yang telah berjasa kepada negara RI/ alasan kepentingan negara, setalah memperoleh pertimbangan DPR RI.

Cara memperoleh kewarganegaraan
kelahiranpermohonanperkawinanIkut ayah ibupemberianpengangkatan

 

Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia Berdasarkan UUD NRI 1945

 Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah memasuki gerbang SMA Al Azhar 3 Bdl. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 10 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah sebelum kalian memulai pembelajaran, ibu mengingatkan kepada kalian sebagai siswa /i SMA Al Azhar  jangan lupa melaksanakan sholat 5 waktu karena dengan sholat akan membuat ketenangan dalam hati, jiwa dan raga kalian sehingga  apapun yang kalian kerjakan insyaallah mendapatkan pahala & barokah dari Allah SWT.Selanjutnya sebelum kalian memulai aktifitas pada pagi hari ini diawali dahulu dengan melaksanakan sholat dhuha semoga pintu - pintu rezeki pagi ini akan terbuka untuk kalian semua.

Materi PKN Kelas X IPA 5

Mengenali Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Kompetensi Dasar :

2.2 Menganalisis pasa-pasal dalam UUD NRI 1945 mengenai Warga Negara dan Penduduk

Tujuan Pembelajaran :

2.2.1 Siswa dapat menjelaskan pasal-pasal dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan warga negara dan           penduduk dengan benar

2.2.2 Siswa dapat menganalisis tentang pasal-pasalUUD 1945 yang berkaitan dengan warga negara dan           penduduk dengan benar

Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia

Status Warga negara Indonesia
PendudukOrang yang bertempat tinggal atau menetap dalam suatu negaraWarga negaraOrang yang secara hukum merupakan anggota dari suatu negaraBuksan pendudukOrang yang berada diwilayah negara namun tidak berkeinginan untuk menetap diwilayah tersebut,Bukan warganegaraOrang asing warga negara asing

Pasal 26 mengatur tentang penduduk dan warganegara
(1)  Yang menjadi warga negara ialah orang orang bangsa Indonesia asli dan orang orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara.
(2)   Penduduk ialah warga negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia.
(3)   Hal hal mengenai negara dan penduduk diatur dengan undang-undang.

Undang undang Kewarganegaraan yang pernah berlaku di Indonesia
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 1946 tentang kewarganegaraan IndonesiaUndang undang RI nomor 1 tahun 1958 tentang penyelesaian dwi Kewarganegaraan IndonesiaUndang-Undang Republik Indonesia Nomor 62 tahun 1968 tentang kewarganegaraan Indonesia sebagai penyempurna UU Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 1946Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2006 tentang kewarganegaraan Republik Indonesia

 Asas-Asas Kewarganegaraan Indonesia
Asas ius sanguinis -> ditentukan pada keturunan orang yang bersangkutan.Asas ius soli -> ditentukan oleh tempat kelahiranMasalah yang ditimbulkan :Apatride -> penduduk yang sama sekali tidak memiliki kewarganegaraanBipatride -> penduduk yang memiliki 2 kewarganegaraan

Asas kewarganegaraan menurut UU nomor 12 tahun 2006
Asas ius sanguinisAsas ius soliAsas kewarganegaraan tunggalAsas kewarganegaraan ganda terbatas

Cara Menentukan status kewarganegaraan :
Stele aktif -> seseorang melakukan tindakan hukum tertentu secara aktif untuk menjadi warga negara (naturalisasi biasa). Dalam stele aktif terdapat hak opsi, yaitu hak memilih suatu kewarganegaraan.Stele pasif -> seseorang dengan sendirinya dianggap menjadi warga negara tanpa melakukan suatu rindakan hukum tertentu (naturalisasi istimewa). Dalam stele pasif terdapat hak repudiasi, yakni hak menolak suatu kewarganegaraan

Syarat menjadi Warga negara Indonesia (Permohonan pewarganegaraan )
Naturalisasi biasa ( UU RI nomor 12 tahun 2006)Telah berusia 18 th/sudah kawinPada saat mengajukan permohonan sudah bertempaat tinggal di wilayah republik IndonesiaSehat jasmani rohaniDapat berbahasa indonesia dan mengakui Pancasila serta UUD 1945Tidak pernah dijatuhi pidanaJika memperolah kewarganegaraan RI, tidak berkewarganegaraan gandaMempunyai pekerjaan dan / berpenghasilan tetapMembayar uang pewarganegaraan ke kas negara2. Naturalisasi IstimewaDengan ketentuan pasal 20 UU RI nomor 12 tahun naturalisasi istimewa diberikan kepada orang asing yang telah berjasa kepada negara RI/ alasan kepentingan negara, setalah memperoleh pertimbangan DPR RI.

Cara memperoleh kewarganegaraan
kelahiranpermohonanperkawinanIkut ayah ibupemberianpengangkatan

 

Pendidikan Anti Korupsi Tema "Disiplin"

Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah memasuki gerbang SMA Al Azhar 3 Bdl. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 10 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah sebelum kalian memulai pembelajaran, ibu mengingatkan kepada kalian sebagai siswa /i SMA Al Azhar  jangan lupa melaksanakan sholat 5 waktu karena dengan sholat akan membuat ketenangan dalam hati, jiwa dan raga kalian sehingga  apapun yang kalian kerjakan insyaallah mendapatkan pahala & barokah dari Allah SWT.Selanjutnya sebelum kalian memulai aktifitas pada pagi hari ini diawali dahulu dengan melaksanakan sholat dhuha semoga pintu - pintu rezeki pagi ini akan terbuka untuk kalian semua.

 Pertemuan ke 2 PAK Kelas X IPA 4, IPA 2, IPS 1

Kompetensi Dasar :

1. Mengidentifikasi karakter disiplin  sebagai sukses

2. Membangun disiplin sebagai karakter utama

3. Mematuhi disiplin pada diri sendiri

Indikator :

1. Menghayati manfaat karakter disiplin pada diri sendiri

2. Menyadari pentingnya memupuk dan memelihara karakter disiplin

3. Mengidentifikasi karakter disiplin sebagai karakter utama yang perlu dimiliki jika ingin menjadi 

    pribadi dan pemimpin yang sukses.

Disiplin

Wujud dari kehidupan disiplin dalam kegiatan di sekolah, di antaranya adalah belajar sesuatu dengan cermat, mengerjakan sesuatu berdasarkan perencanaan yang matang, serta menyelesaikan tugas tepat waktu. Kata kunci disiplin : a) Konsisten

                                             b) Perencanaan

                                             c) Tepat waktu

                                             d) Komitmen

                                             e) Fokus

                                             f) Taat

                                             g) Tekun

                                             h) Ada Tujuan

                                             i) Ada Prioritas

Disiplin adalah perilaku dan tata tertib yang sesuai dengan peraturan dan ketetapan atau perilaku yang diperoleh dari pelatihan yang dilakukan secara terus menerus. Orang melakukan sikap disiplin karena ia mempunyai suatu tujuan yang hendak dicapai setelah ia melakukan sikap tersebut. Bertujuan agar siswa belajar hidup dengan pembiasan yang baik, positif dan bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya.

Tugas siswa :

• Menjelaskan jenis-jenis kedisiplinan

• Mencari contoh - contoh kedisiplinan

 

Pendidikan Anti Korupsi Tema "Disiplin"

Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah memasuki gerbang SMA Al Azhar 3 Bdl. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 10 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah sebelum kalian memulai pembelajaran, ibu mengingatkan kepada kalian sebagai siswa /i SMA Al Azhar  jangan lupa melaksanakan sholat 5 waktu karena dengan sholat akan membuat ketenangan dalam hati, jiwa dan raga kalian sehingga  apapun yang kalian kerjakan insyaallah mendapatkan pahala & barokah dari Allah SWT.Selanjutnya sebelum kalian memulai aktifitas pada pagi hari ini diawali dahulu dengan melaksanakan sholat dhuha semoga pintu - pintu rezeki pagi ini akan terbuka untuk kalian semua.

 Pertemuan ke 2 PAK Kelas XII IPA 3 & XII IPA 1

Kompetensi Dasar :

1. Mengidentifikasi karakter disiplin  sebagai sukses

2. Membangun disiplin sebagai karakter utama

3. Mematuhi disiplin pada diri sendiri

Indikator :

1. Menghayati manfaat karakter disiplin pada diri sendiri

2. Menyadari pentingnya memupuk dan memelihara karakter disiplin

3. Mengidentifikasi karakter disiplin sebagai karakter utama yang perlu dimiliki jika ingin menjadi 

    pribadi dan pemimpin yang sukses.

Disiplin

Wujud dari kehidupan disiplin dalam kegiatan di sekolah, di antaranya adalah belajar sesuatu dengan cermat, mengerjakan sesuatu berdasarkan perencanaan yang matang, serta menyelesaikan tugas tepat waktu. Kata kunci disiplin : a) Konsisten

                                             b) Perencanaan

                                             c) Tepat waktu

                                             d) Komitmen

                                             e) Fokus

                                             f) Taat

                                             g) Tekun

                                             h) Ada Tujuan

                                             i) Ada Prioritas

Disiplin adalah perilaku dan tata tertib yang sesuai dengan peraturan dan ketetapan atau perilaku yang diperoleh dari pelatihan yang dilakukan secara terus menerus. Orang melakukan sikap disiplin karena ia mempunyai suatu tujuan yang hendak dicapai setelah ia melakukan sikap tersebut. Bertujuan agar siswa belajar hidup dengan pembiasan yang baik, positif dan bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya.

 

Pendidikan Anti Korupsi Tema "Disiplin"

Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah memasuki gerbang SMA Al Azhar 3 Bdl. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 10 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah sebelum kalian memulai pembelajaran, ibu mengingatkan kepada kalian sebagai siswa /i SMA Al Azhar  jangan lupa melaksanakan sholat 5 waktu karena dengan sholat akan membuat ketenangan dalam hati, jiwa dan raga kalian sehingga  apapun yang kalian kerjakan insyaallah mendapatkan pahala & barokah dari Allah SWT.Selanjutnya sebelum kalian memulai aktifitas pada pagi hari ini diawali dahulu dengan melaksanakan sholat dhuha semoga pintu - pintu rezeki pagi ini akan terbuka untuk kalian semua.

 Pertemuan ke 2 PAK Kelas XII IPA 5 & X IPA 1

Kompetensi Dasar :

1. Mengidentifikasi karakter disiplin  sebagai sukses

2. Membangun disiplin sebagai karakter utama

3. Mematuhi disiplin pada diri sendiri

Indikator :

1. Menghayati manfaat karakter disiplin pada diri sendiri

2. Menyadari pentingnya memupuk dan memelihara karakter disiplin

3. Mengidentifikasi karakter disiplin sebagai karakter utama yang perlu dimiliki jika ingin menjadi 

    pribadi dan pemimpin yang sukses.

Disiplin

Wujud dari kehidupan disiplin dalam kegiatan di sekolah, di antaranya adalah belajar sesuatu dengan cermat, mengerjakan sesuatu berdasarkan perencanaan yang matang, serta menyelesaikan tugas tepat waktu. Kata kunci disiplin : a) Konsisten

                                             b) Perencanaan

                                             c) Tepat waktu

                                             d) Komitmen

                                             e) Fokus

                                             f) Taat

                                             g) Tekun

                                             h) Ada Tujuan

                                             i) Ada Prioritas

Disiplin adalah perilaku dan tata tertib yang sesuai dengan peraturan dan ketetapan atau perilaku yang diperoleh dari pelatihan yang dilakukan secara terus menerus. Orang melakukan sikap disiplin karena ia mempunyai suatu tujuan yang hendak dicapai setelah ia melakukan sikap tersebut. Bertujuan agar siswa belajar hidup dengan pembiasan yang baik, positif dan bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya.

 

Pendidikan Anti Korupsi Tema "Disiplin"

Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah memasuki gerbang SMA Al Azhar 3 Bdl. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 10 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah sebelum kalian memulai pembelajaran, ibu mengingatkan kepada kalian sebagai siswa /i SMA Al Azhar  jangan lupa melaksanakan sholat 5 waktu karena dengan sholat akan membuat ketenangan dalam hati, jiwa dan raga kalian sehingga  apapun yang kalian kerjakan insyaallah mendapatkan pahala & barokah dari Allah SWT.Selanjutnya sebelum kalian memulai aktifitas pada pagi hari ini diawali dahulu dengan melaksanakan sholat dhuha semoga pintu - pintu rezeki pagi ini akan terbuka untuk kalian semua.

 Pertemuan ke 2 PAK Kelas X IPS 2, IPA 3 & XII IPA 2

Kompetensi Dasar :

1. Mengidentifikasi karakter disiplin  sebagai sukses

2. Membangun disiplin sebagai karakter utama

3. Mematuhi disiplin pada diri sendiri

Indikator :

1. Menghayati manfaat karakter disiplin pada diri sendiri

2. Menyadari pentingnya memupuk dan memelihara karakter disiplin

3. Mengidentifikasi karakter disiplin sebagai karakter utama yang perlu dimiliki jika ingin menjadi 

    pribadi dan pemimpin yang sukses.

Disiplin

Wujud dari kehidupan disiplin dalam kegiatan di sekolah, di antaranya adalah belajar sesuatu dengan cermat, mengerjakan sesuatu berdasarkan perencanaan yang matang, serta menyelesaikan tugas tepat waktu. Kata kunci disiplin : a) Konsisten

                                             b) Perencanaan

                                             c) Tepat waktu

                                             d) Komitmen

                                             e) Fokus

                                             f) Taat

                                             g) Tekun

                                             h) Ada Tujuan

                                             i) Ada Prioritas

Disiplin adalah perilaku dan tata tertib yang sesuai dengan peraturan dan ketetapan atau perilaku yang diperoleh dari pelatihan yang dilakukan secara terus menerus. Orang melakukan sikap disiplin karena ia mempunyai suatu tujuan yang hendak dicapai setelah ia melakukan sikap tersebut. Bertujuan agar siswa belajar hidup dengan pembiasan yang baik, positif dan bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya.

 

Pendidikan Anti Korupsi Tema "Disiplin"

Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah memasuki gerbang SMA Al Azhar 3 Bdl. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 10 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah sebelum kalian memulai pembelajaran, ibu mengingatkan kepada kalian sebagai siswa /i SMA Al Azhar  jangan lupa melaksanakan sholat 5 waktu karena dengan sholat akan membuat ketenangan dalam hati, jiwa dan raga kalian sehingga  apapun yang kalian kerjakan insyaallah mendapatkan pahala & barokah dari Allah SWT.Selanjutnya sebelum kalian memulai aktifitas pada pagi hari ini diawali dahulu dengan melaksanakan sholat dhuha semoga pintu - pintu rezeki pagi ini akan terbuka untuk kalian semua.

 Pertemuan ke 2 PAK Kelas X IPA 5

Kompetensi Dasar :

1. Mengidentifikasi karakter disiplin  sebagai sukses

2. Membangun disiplin sebagai karakter utama

3. Mematuhi disiplin pada diri sendiri

Indikator :

1. Menghayati manfaat karakter disiplin pada diri sendiri

2. Menyadari pentingnya memupuk dan memelihara karakter disiplin

3. Mengidentifikasi karakter disiplin sebagai karakter utama yang perlu dimiliki jika ingin menjadi 

    pribadi dan pemimpin yang sukses.

Disiplin

Wujud dari kehidupan disiplin dalam kegiatan di sekolah, di antaranya adalah belajar sesuatu dengan cermat, mengerjakan sesuatu berdasarkan perencanaan yang matang, serta menyelesaikan tugas tepat waktu. Kata kunci disiplin : a) Konsisten

                                             b) Perencanaan

                                             c) Tepat waktu

                                             d) Komitmen

                                             e) Fokus

                                             f) Taat

                                             g) Tekun

                                             h) Ada Tujuan

                                             i) Ada Prioritas

Disiplin adalah perilaku dan tata tertib yang sesuai dengan peraturan dan ketetapan atau perilaku yang diperoleh dari pelatihan yang dilakukan secara terus menerus. Orang melakukan sikap disiplin karena ia mempunyai suatu tujuan yang hendak dicapai setelah ia melakukan sikap tersebut. Bertujuan agar siswa belajar hidup dengan pembiasan yang baik, positif dan bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya.

Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia

Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah duduk di kelas 12 sekarang. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 12 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah seperti kbm kita yang lalu sebelum memulai pembelajaran ibu ingatkan kepada kalian sebelum memulai kbm jangan lupa sholat dhuha terlebih dahulu. Selanjutnya sebagai muslim kalian jangan meninggalkan sholat 5 waktu sebagai kewajiban kita kepada Allah SWT.

Pertemuan ke- 6 Kelas XII IPA 3

Kompetensi Dasar :

KD. 3.2 : Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum menjamin keadilan &     kedamaian.

KD. 4.2 : Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan
hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian.

Indikator :

• Mengidentifikasi dari berbagai sumber tentang pelindungan dan penegakan hukum dalam masyarakat untuk menjamin keadilan dan kedamaian  
• Mengidentifikasi dengan menggunakan high-order-thinking skills (HOTS) tentang pelindungan dan penegakan hukum dalam masyarakat untuk menjamin keadilan dan kedamaian 
  

 

Jawablah pertanyaan berikut :

1. Hukum adalah peraturan, kumpulan peraturan-peraturan yang terdiri dari norma-norma dan sanksi-sanksi pendapat tersebut kemukakan oleh ....
A. Aristoteles
B. Van Apeldoorn
C. S. M Amir
D. Wiryo Kusumo
E. Prof. C.S.T. Kansil

2. Hukum memuat peraturan-peraturan berupa perintah dan larangan yang mengatur tingkah laku manusia dalam hidup bermasyarakat. Dari penyataan tersebut menggambarkan hukum mempunyai sifat ....
A. memaksa
B. mengatur
C. menyeluruh
D. memilih
E. memerintah

3. Upaya atau kiat untuk menegakkan dan memposisikan hukum pada tempat yang tertinggi dari segala-galanya disebut ....
A. keadilan
B. ketertiban
C. good goverment
D. supremasi hukum
E. penegakan hukum

4. Indonesia adalah negara hukum, tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal ....
A. Pasal 1 Ayat (3)
B. Pasal 3 Ayat (1)
C. Pasal 4 Ayat (1)
D. Pasal 5 Ayat (2)
E. Pasal 6 Ayat (1)

5. Segala upaya yang dilakukan penegak hukum untuk melindungi hak-hak dari subjek hukum agar hak-hak tersebut tidak dilanggar disebut ....
A. sistem hukum
B. tujuan hukum
C. lembaga hukum
D. supremasi hukum
E. perlindungan hukum

Perlindungan dan Penegakkan Hukum di Indonesia

Assalamualaikum wr wb. Hai anak anak ku yang ibu sayangi alhamdulillah kalian sudah duduk di kelas 12 sekarang. Tentunya di awal pembelajaran dikelas 12 kalian semakin dewasa dalam berfikir dan cerdas dalam menentukan sikap kalian untuk meraih masa depan yang gemilang.

Baiklah seperti kbm kita yang lalu sebelum memulai pembelajaran ibu ingatkan kepada kalian sebelum memulai kbm jangan lupa sholat dhuha terlebih dahulu. Selanjutnya sebagai muslim kalian jangan meninggalkan sholat 5 waktu sebagai kewajiban kita kepada Allah SWT.

Pertemuan ke- 6 Kelas XII IPA 2,4,5

Kompetensi Dasar :

KD. 3.2 : Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum menjamin keadilan &     kedamaian.

KD. 4.2 : Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan
hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian.

Indikator :

• Mengidentifikasi dari berbagai sumber tentang pelindungan dan penegakan hukum dalam masyarakat untuk menjamin keadilan dan kedamaian  
• Mengidentifikasi dengan menggunakan high-order-thinking skills (HOTS) tentang pelindungan dan penegakan hukum dalam masyarakat untuk menjamin keadilan dan kedamaian 
  

 

Jawablah pertanyaan berikut :

1. Hukum adalah peraturan, kumpulan peraturan-peraturan yang terdiri dari norma-norma dan sanksi-sanksi pendapat tersebut kemukakan oleh ....
A. Aristoteles
B. Van Apeldoorn
C. S. M Amir
D. Wiryo Kusumo
E. Prof. C.S.T. Kansil

2. Hukum memuat peraturan-peraturan berupa perintah dan larangan yang mengatur tingkah laku manusia dalam hidup bermasyarakat. Dari penyataan tersebut menggambarkan hukum mempunyai sifat ....
A. memaksa
B. mengatur
C. menyeluruh
D. memilih
E. memerintah

3. Upaya atau kiat untuk menegakkan dan memposisikan hukum pada tempat yang tertinggi dari segala-galanya disebut ....
A. keadilan
B. ketertiban
C. good goverment
D. supremasi hukum
E. penegakan hukum

4. Indonesia adalah negara hukum, tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal ....
A. Pasal 1 Ayat (3)
B. Pasal 3 Ayat (1)
C. Pasal 4 Ayat (1)
D. Pasal 5 Ayat (2)
E. Pasal 6 Ayat (1)

5. Segala upaya yang dilakukan penegak hukum untuk melindungi hak-hak dari subjek hukum agar hak-hak tersebut tidak dilanggar disebut ....
A. sistem hukum
B. tujuan hukum
C. lembaga hukum
D. supremasi hukum
E. perlindungan hukum